Référence: Réf 208195.GPRO
Avec ses riches éléments tactiles et sa forme attrayante, Mireille l’abeille invite les enfants à se balancer seuls ou à deux. Le mouvement à bascule invite les enfants à effectuer tout type de chevauchées. Outre son aspect esthétique, Mireille l’abeille multiplie les expériences tactiles avec ses ailes en caoutchouc, sa structure en bois et ses poignées ainsi que ses supports pour les pieds en acier inoxydable.Ces expériences tactiles permettent aux plus jeunes de mieux comprendre certaines caractéristiques matérielles telles que le poids, la douceur, la température et la flexibilité, un apprentissage essentiel à la gestion des risques. Les doux mouvements à bascule de l’abeille développent la perception spatiale et le sens de l’équilibre, deux éléments assurant la maîtrise de son propre corps, pour éviter de tomber par exemple.
Caractéristiques.
Dimensions LxPxH 77x69x73 cm
Age minimum 3+
Capacité idéale (utilisateurs) 1
A cheviller ou à enterrer
Référence: Réf 208195.GPRO
Référence: Réf CEPPBLENDTG
Référence: Réf 520109.3004
Référence: 208021
Référence: Réf MARDR75
Référence: Réf CEPFW30
Référence: Réf D14889
Référence: 529777.GPRO
Référence: Réf 500300
Référence: CEPSAB
Référence: RAMSPP
Référence: BSIGN
Référence: Cleanco 305W
Référence: 4045
Référence: SAYED
Référence: Ref. D16087
Avec ses riches éléments tactiles et sa forme attrayante, Mireille l’abeille invite les enfants à se balancer seuls ou à deux. Le mouvement à bascule invite les enfants à effectuer tout type de chevauchées. Outre son aspect esthétique, Mireille l’abeille multiplie les expériences tactiles avec ses ailes en caoutchouc, sa structure en bois et ses poignées ainsi que ses supports pour les pieds en acier inoxydable.Ces expériences tactiles permettent aux plus jeunes de mieux comprendre certaines caractéristiques matérielles telles que le poids, la douceur, la température et la flexibilité, un apprentissage essentiel à la gestion des risques. Les doux mouvements à bascule de l’abeille développent la perception spatiale et le sens de l’équilibre, deux éléments assurant la maîtrise de son propre corps, pour éviter de tomber par exemple.
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